Подписывайтесь на канал в Яндекс. Дзен или на канал в телеграм "Математика не для всех", чтобы не пропустить интересующие Вас материалы.
Приветствую Вас, уважаемые Читатели! В прошлом материале я показывал, как выглядит южноафриканский ЕГЭ по математической грамотности. Сегодня же хочу рассказать о базовом математическом ЕГЭ. Так вот, насколько глупым и смешным показался мне прошлый экзамен, настолько сильно мне понравилась базовая часть. Поехали!
Источник: https://doseng.org/uploads/posts/2010-05/1274075598_doseng.org_9.jpg
Итак, ученикам предлагается ответить на 11 вопросов за 3 часа. Естественно, что вопросы не уровня части А российского ЕГЭ, а составные, включающие 3-5 подвопросов. Смотрите на первое задание:
Два квадратных уравнения, неравенство, показательное уравнение, НЕ линейная система уравнений и задачка на соображалку, тоже сводящаяся к некой системе уравнений. Я считаю, отличное начало! Смотрим дальше:
ОЧЕНЬ нетривиальные задания на прогрессии: тут и определить вид квадратного трехчлена, порождающего квадратическую закономерность, и найти предел последовательности, да даже значок суммы есть в 3.2 : Вы его хоть раз в нашем ЕГЭ видели?
Справа баллы за выполнение каждого задания
С четвертого задания начинается математический анализ. Да ёлки-палки, здесь даже оперируют понятием отображение (!!!).
Пятый вопрос целиком посвящен исследованию функции: нахождению точек пересечения с осями, графика ассимптоты. Очень неплохое задание!
Первая часть (с задачей на поиск туалета) — здесь.
Третья часть (продолжение) — здесь
ССЫЛКА НА TELEGRAM и ПУТЕВОДИТЕЛЬ ПО КАНАЛУ
Второй проект — канал "Русский язык не для всех".
